Desafios para a capacitação profissional de jovens no Brasil

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “Desafios para a capacitação profissional de jovens no Brasil”, apresentando proposta de ação social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Não se esqueça: seu texto deve ter mais de 7 (sete) linhas e, no máximo, 30 (trinta) linhas.

Texto 1:

Capítulo IV

Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer

Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - direito de ser respeitado por seus educadores;
III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;
V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica. (Redação dada pela Lei nº 13.845, de 2019).

Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm (Adaptado).

Texto 2:

A falta de cursos de qualificação profissional e técnica é um obstáculo para a inclusão de jovens no mercado de trabalho, na avaliação de organizações da sociedade civil que trabalham nessa área.

O estudo Futuro do Mundo do Trabalho para as Juventudes Brasileiras ouviu 34 entidades que atuam na inclusão produtiva de jovens. Para 67,6%, faltam oportunidades de qualificação, e 58,8% acreditam que os cursos disponíveis não estão sintonizados com as vagas de trabalho existentes.

O estudo chama atenção ainda para a necessidade de promover formação em carreiras que tenham projeção de crescimento nos próximos anos. A pesquisa destaca carreiras promissoras ligadas à economia verde, já que buscam preservar ou restaurar o meio ambiente, como as funções técnicas voltadas a energia eólica e solar.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2023-03/falta-de-cursos-de-qualificacao-afasta-jovens-do-mercado-de-trabalho (adaptado).

Texto 3:

Texto 4:

A qualificação profissional foi o caminho encontrado pela Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc) para manter 1.125 jovens e adultos matriculados nas turmas de alfabetização, aprendendo a ler e a escrever. A parceria entre a Seduc e o Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar) conta com 75 turmas em 40 escolas estaduais.

Os cursos ofertados aos alunos da alfabetização são: produção caseira de pães e bolos, artesanato com materiais recicláveis, produção de temperos e condimentos, alimentação alternativa, doces e geleias artesanais e produção de polpa de frutas.

Disponível em: https://www.pi.gov.br/seduc-aposta-na-qualificacao-profissional-para-reduzir-evasao-escolar-de-jovens-e-adultos/ (adaptado).